Marc Prensky: Akademici su oteli obrazovanje, zašto djeca uče fusnote u trećem osnovne?
Ne možemo očekivati da djeca "sjede i slušaju", taj princip iz 20. stoljeća više ne funkcionira. S učenicima trebaju raditi mentori na projektima. No to se neće dogoditi u redovnom sustavu školstva, kaže Marc Prensky
